U Federaciji BiH za pet godina smanjen broj srednjoškolaca za 11 hiljada

19 Jul 2022
772 puta

Federalni zavod za statistiku objavio je statistički bilten za srednje obrazovanje u kojem su objavljeni podaci upisanih učenika u srednjim školama u posljednjih pet godina i utvrđeno je da je broj srednjoškolaca u Federaciji Bosne i Hercegovine za pet godina smanjen za 11 hiljada učenika.

Podaci za srednje obrazovanje rezultat su redovnog godišnjeg istraživanja, koje je provedeno u 2021. godini od Federalnog zavoda za statistiku.

U školskoj 2021/22. godini u svim razredima srednjih škola u Federaciji Bosne i Hercegovine upisano je ukupno 70.004 učenika.

Godinu dana ranije (2020/21) broj pisanih učenika bio je 71.328, dok je školske 2019/2020, bilo upisano 72.892 učenika.

Ukupan broj upisanih učenika u 2018/19, bio je 76.174, a godinu ranije (2017/18) upisano 81.454 učenika.

U razdoblju od pet godina u srednje škole Federacije BiH upisano je 11.430 učenika manje.

Prošle školske godine od 70.004 upisanih učenika, 15.617 (22 posto) je išlo u gimnazije, 37.112 (53 posto) u tehničke škole, 14.053 (20 posto) u stručne, 939 (2 posto) u umjetničke, 2.108 (3 posto) u vjerske škole i 195 (manje od jedan posto) u škole za učenike sa posebnim potrebama.

Gledajući po kantonima u 2021/22. godini najviše učenika pohađalo je srednje škole u Kantonu Sarajevo (14.679), Tuzlanskom (14.384) i , Zeničko-dobojskom kantonu (11.908).

U Srednjobosanskom kantonu prošle školske godine srednje škole pohađalo je 8.097 učenika, Hercegovačko-neretvanskom 7.121, Unsko-sanski 8.107, a Zapadnohercegovačkom kanton 3.168.

Najmanje učenika u srednjim školama bilo je Kantonu 10 (1.947), Posavskom (865) i Bosansko-podrinjskom kantonu (748).

(faktor.ba)

ocijeni
(0 glasova)

Antena Servis

 

 

Aplikacije (uskoro)

Kontakti

Redakcija
t: +387 32 664 221
e: info@antena-radio.ba
Studio
t: +387 32 667 591
t: +387 32 667 592
e: antena.radio.jelah@gmail.com

Pronađite nas na:

 

Pošalji vijest

Pošalji vijest, fotografiju ili video na Ova e-maila adresa je zaštićena od spambotova. Omogućite JavaScript da biste je vidjeli.